Λήγουσα, παραλήγουσα, προπαραλήγουσα….
Ένας διασκεδαστικός τρόπος να μάθουμε τα παιδιά να ξεχωρίζουν τις συλλαβές είναι χρησιμοποιώντας φωσφοριζέ μαρκαδοράκια.
1.Ζητάμε από το παιδί να διαλέξει 3 μαρκοδοράκια (ένα για κάθε συλλαβή).
2.Ζητάμε από το παιδί να γράψει μια λίστα με τρισύλλαβες και πολυσύλλαβες λέξεις (ή έχουμε μια λίστα έτοιμη).
3.Ζητάμε από το παιδί να γράψει τις ονομασίες των συλλαβών (αν δε θυμάται, το βοηθάμε) και του ζητάμε να χρωματίσει κάθε συλλαβή με ένα χρώμα.
4.Εξηγούμε ξανά αν χρειαστεί ποια θέση έχει η κάθε συλλαβή και ζητάμε από το παιδί να γυρίσει στη λίστα με τις λέξεις και να χρωματίσει την κάθε συλλαβή με το αντίστοιχο χρώμα.
Tip: αν το παιδί δε θυμάται τα ονόματα των συλλαβών ή τη θέση τους, το βοηθάμε αναλύοντας τα ονόματα των συλλαβών στα συνθετικά της και το βοηθάμε να βρει τη θέση ανάλογα με το μέγεθος της κάθε λέξης (λήγουσα-μικρή-στο τέλος της λέξης/κοντά, παραλήγουσα-μεσαία-στη μέση των τριών συλλαβών, πρόπαραλήγουσα-μεγάλη-μακριά)
Αναστασία Κούρτη,
Ειδική Παιδαγωγός